Çocuklarda ekran bağımlılığı tehlikesi
Psikolog İrem Durna, her yaş grubuna göre belirlenen ekran sürelerinin geçilmesi durumunda bebeklerde ve çocuklarda kalıcı fiziksel, ruhsal ve beyinsel problemlerin ortaya çıkabileceğini söyledi.
Günümüzde hızlıca ilerleyen teknoloji ile birlikte çocukların
ekran karşısında geçirdikleri sürede ciddi artış gözlemleniyor. Özellikle
pandemi dönemi çocuklarının ekran karşısında geçirdikleri süre ciddi anlamda
zarar verici bir boyuta ulaşırken American Academy of Pediatrics (AAP) ve diğer
sağlık kuruluşları çocukların yaşlarına göre uygun ekran süreleri ve rehberlik
konusunda bilimsel çalışma gerçekleştirdi. Psikolog İrem Durna, ekran
bağımlılığının zararları hakkında açıklamada bulundu.
BU YAŞLARDAKİ EKRAN
BAĞIMLILIĞI SÜRELERİNE DİKKAT
Bebek ve çocuklardaki yaş oranına göre ekran bağımlılığı
süreleri hakkında bilgi veren Psikolog İrem Durna, “0-18 ay: Bu yaş grubundaki
bebeklerin ekran süreleri neredeyse sıfıra yakın olmalıdır. Ekranla geçirilen
zaman, dil gelişimi ve sosyal etkileşimler gibi kritik gelişim alanlarını
olumsuz etkileyebilir. Bebeklerin dil gelişimi için aileleri ve bakım verenleri
ile etkileşim içinde olmaları önemlidir. 2-5 yaş: Bu yaş grubundaki çocuklar
için günlük ekran süresi 1 saati geçmemelidir. İyi içerik seçimi yapılmalıdır.
Eğitici, kaliteli programlar tercih edilmelidir. Ebeveynler ekran kullanımı
sırasında rehberlik etmeli, içerikleri değerlendirilmedir. 6 yaş ve üzeri: Bu
yaş grubundaki çocuklar için ekran süreleri ebeveyn gözetiminde, uygun bir
şekilde yönetilmelidir. Günlük ekran süresi yine de 2-3 saati geçmemelidir.
Diğer görevlere ve fiziksel aktivitelere yeterli zaman ayırılmalıdır” dedi.
“EKRANA AŞIRI MARUZ
KALAN ÇOCUKLARDA ÇEŞİTLİ SAĞLIK BOZUKLUKLARI MEYDANA GELEBİLİR”
Aşırı ekran bağımlılığının birçok sağlık problemini
beraberinde getirdiğine değinen Durna, “Ekran sürelerinin kontrolsüzce
tüketilmesi, çocuklarda ekran bağımlılığı riskini beraberinde getirebilir.
Normal gelişimdeki bir çocuk, aşırı ekrana maruz kalarak yalancı otizm
belirtileri gösterebilir. Aşırı ekrana maruz kalan çocuk; zaman yönetiminde
ciddi sıkıntılar yaşayabilir. Akademik performansında düşüş yaşayabilir. Sosyal
izolasyon yaşayabilir. Uyku bozuklukları olabilir. Şiddet eğiliminde bulunabilir.
Bütün bunlara ek olarak psikolojik ve fiziksel sağlık problemleri de
beraberinde gelebilir. Kişiselleştirilmiş bir sınır çalışması ekran
bağımlılığının önüne geçebilir” diye konuştu.
İHA